Информация о визе


2025.07.13 11:25

[Май 2025 г. Актуально] Всё о визе E-2 для преподавания корейского разговорного языка! [Для иностранцев, проживающих в Корее]

  • admin 3 дней назад 2025.07.13 11:25
  • 41
    0
---

1. Соответствующие лица и сфера деятельности

Иностранные граждане, отвечающие требованиям Министерства юстиции и преподающие разговорную речь на иностранных языках в языковых академиях*, образовательных учреждениях начального или высшего образования и их языковых научно-исследовательских институтах, на вещательных станциях и в учебных центрах компаний, а также в других эквивалентных учреждениях или организациях. * Включая академии, проводящие обучение по школьной программе с использованием методов дистанционного обучения с применением информационно-коммуникационных технологий и т.п. (Поправка к Закону о частных репетиторских школах)

2. Максимальный срок пребывания, предоставляемый за один раз

2 года

3. Деятельность, выходящая за рамки статуса визы

Расширение сферы освобождения от разрешения на деятельность вне рамок статуса визы

При желании пройти обучение в обычных образовательных учреждениях (начальных, средних, старших школах и университетах) в пределах разрешенного срока пребывания без нарушения первоначальной цели пребывания, отдельная процедура получения разрешения не требуется (Вступило в силу 15 июня 2009 г.).

Деятельность разговорного инструктора (E-2), не подлежащая разрешению (или уведомлению) для деятельности вне рамок статуса визы

(Сводные руководства по выдаче виз и управлению пребыванием для разговорных инструкторов)

  • A. Деятельность по разговорному инструктажу, направленная на коллег в рабочем месте

    Применимые категории лиц
    Легальные резиденты, прошедшие иностранную регистрацию со статусами виз от Профессор (E-1) до Другая деятельность (E-7) и от Журналист (D-5) до Торговый менеджмент (D-9).

    Критерии разрешения
    Деятельность по разговорному инструктажу на иностранном языке, направленная на коллег в рабочем месте.

  • B. Деятельность по разговорному инструктажу в качестве социальной службы, не для получения прибыли или коммерческих целей

    Применимые категории лиц
    Легальные резиденты, прошедшие иностранную регистрацию (включая освобожденных от регистрации).

    Критерии разрешения
    Деятельность по разговорному инструктажу в качестве социальной службы, не для получения прибыли или коммерческих целей, в учреждениях социальной защиты, таких как школы, религиозные учреждения, общественные центры и т.д.

  • C. Общие положения

    Деятельность по разговорному инструктажу, которая становится основной деятельностью или отклоняется от разрешенных критериев, исключается из категорий, подлежащих саморазрешению.

Зарегистрированные иностранные граждане (включая A-1, A-2, A-3), соответствующие требованиям для квалификации разговорного инструктора (E-2)

  • A. Разрешенные категории лиц и орган, уполномоченный выдавать разрешения

    Разрешение предоставляется зарегистрированным иностранным гражданам (включая A-1, A-2, A-3), соответствующим требованиям для квалификации разговорного инструктора (E-2).

4. Смена/дополнение места работы

A. Обзор

  • ① Для повышения национальной конкурентоспособности за счет более эффективного использования квалифицированных специалистов, разговорным инструкторам разрешается менять или дополнять место работы, просто подав уведомление.
  • ② Место работы включает не только «работодателя, с которым заключен текущий трудовой договор и где ведется работа», но и «места, где осуществляется деятельность, соответствующая статусу визы, под руководством работодателя в рамках трудового договора».

[Указанные места работы (примеры)]

  • Начальные школы C и D в юрисдикции, где учитель-носитель английского языка, связанный с начальной школой B под руководством заведующего учебным округом A, проводит занятия по английскому языку на ротационной основе.
  • Компании, где иностранный инструктор разговорного языка из Академии A проводит инструктаж по разговорной речи (при условии, что компания соответствует условиям найма инструкторов разговорного языка, а ежемесячные часы лекций в компании не превышают одной трети ежемесячных часов лекций в Академии A).
  • Другие места работы (деятельности), аналогичные вышеуказанным случаям.

Общие требования: Должно соответствовать сфере деятельности, указанной в трудовом договоре и статусе визы, не должно быть отдельного трудового договора или выплаты вознаграждения между иностранным гражданином и руководителем места деятельности (юридического лица), а метод трудоустройства не должен быть методом направленного труда.

B. Лица, подлежащие уведомлению, и процедуры уведомления и т.д.

① Лица, подлежащие уведомлению
  • Лица, меняющие или дополняющие место работы после нормальной работы до окончания трудового договора, или меняющие компании из-за временного закрытия или прекращения деятельности текущего работодателя.
  • Лица, меняющие компании после увольнения или ухода по собственному желанию до окончания контракта по собственной вине, с согласия первоначального работодателя на перевод.
  • Лица, заключающие дополнительный трудовой договор с другим местом работы с согласия текущего работодателя.
  • Лица, получающие отдельное вознаграждение за лекции в другой компании в пределах одной трети от среднего ежемесячного количества часов лекций, в соответствии с указаниями текущего работодателя.
  • Если иностранный гражданин проводит лекции по договору на чтение лекций, заключенному между текущим работодателем и другим учреждением или организацией, имеющей право нанимать инструкторов E-2, и получает отдельное вознаграждение по договору, это может рассматриваться как фактическое добавление места работы посредством трехстороннего договора, поэтому разумно включить их в список лиц, подлежащих уведомлению.
  • Для компаний, подозреваемых в найме чрезмерного количества инструкторов по отношению к их аудиториям и числу студентов, будут проводиться выездные проверки для предотвращения неправомерного использования рабочей силы, такого как незаконный репетиторство, и будет приниматься решение о допустимости.
  • Путем изучения расписаний лекций для каждого инструктора E-2 будет подтверждаться, проводятся ли лекции в соответствии с расписанием и используются ли более одной трети ежемесячных часов лекций посредством служебных командировок. В случае нарушения этого правила будет отказано в выдаче подтверждения визы, и будет ограничена дополнительная занятость до устранения причин.
  • Лица, вынужденные расторгнуть трудовой договор с первоначальным работодателем не по своей вине и сменить место работы до иностранной регистрации.

※ Однако при наличии согласия на перевод от руководителя первоначального места работы разрешается только один раз.

Лица, освобожденные от уведомления
  • Стипендиаты по поддержке английского языка, приглашенные правительством*, которые не соответствуют требованиям для деятельности на измененном/дополненном месте работы.

    * Если не соблюдено требование об образовании (наличие степени бакалавра или выше), они не имеют права быть разговорными инструкторами в языковых академиях и т.д., поэтому изменение места работы невозможно.

  • Лица, которые соответствовали требованиям, но были уволены или ушли по собственному желанию до окончания контракта по своей вине и не получили согласия на перевод или дополнительное рабочее место от первоначального работодателя.
Процедура уведомления
  • Разговорные инструкторы, изменившие или дополнившие место работы, должны представить «Отчет об изменении/дополнении места работы» и предписанные прилагаемые документы руководителю компетентного иммиграционного органа в течение 15 дней с даты возникновения основания для уведомления (допускается подача уведомления через представителя).
  • Поскольку на паспорт должна быть наклеена или проставлена печать об изменении/дополнении места работы, принцип заключается в подаче документов лично.
Прилагаемые документы
  • Заявление (Форма № 34), паспорт, карта иностранного резидента, трудовой договор, свидетельство о регистрации бизнеса, письмо-согласие от руководителя первоначального места работы*, документы, связанные с созданием объектов, и т.д.

* Однако письмо-согласие от руководителя первоначального места работы может быть не требуется, если иностранный гражданин работал до истечения срока действия договора или до даты, согласованной обеими сторонами трудового договора. В случае временного закрытия или прекращения деятельности первоначального места работы, или задержки выплаты заработной платы, это может быть заменено подтверждающими документами или объяснительной запиской.

※ Если оставшийся срок пребывания короче, чем (срок нового трудового договора + 1 месяц), необходимо получить разрешение на продление пребывания, и должны быть представлены дополнительные подтверждающие документы, необходимые для рассмотрения разрешения на продление пребывания.

5. Предоставление статуса визы

Не применимо

6. Разрешение на смену статуса визы

A. Лица, подлежащие разрешению, и орган, уполномоченный выдавать разрешения

Полномочия по выдаче разрешений делегируются руководителям иммиграционных служб для зарегистрированных иностранных граждан (включая A-1, A-2, A-3) и лиц, намеревающихся преподавать в начальных и средних школах в качестве ассистентов учителей английского языка, приглашенных руководителем учебного округа города/провинции, независимо от их текущего статуса визы.

B. Прилагаемые документы

  • Сертификаты об образовании и справки об отсутствии судимости с официальным подтверждением, справка о прохождении медицинского осмотра для трудоустройства, трудовой договор, документы, связанные с созданием организаций, и другие подтверждающие материалы, необходимые для рассмотрения.
  • Для существующих резидентов, которые ранее представили официально заверенные сертификаты об образовании и справки об отсутствии судимости, а также справки о прохождении медицинского осмотра для трудоустройства, и которые продолжают пребывать, меняя статус визы на Ищущий работу (D-10) или аналогичный, представление этих документов может быть освобождено.
  • Ассистенты учителей английского языка начальных и средних школ, заключившие трудовой договор с руководителем учебного округа города/провинции, должны представить только «Трудовой договор» и «Свидетельство об успешном прохождении» конкурса на должность ассистента учителя английского языка-носителя*.

    * Учебные округа самостоятельно проверяют сертификаты об образовании, справки об отсутствии судимости и справки о прохождении медицинского осмотра для трудоустройства.

※ Справка о прохождении медицинского осмотра для трудоустройства должна быть представлена в запечатанном конверте (не вскрывать).

* В случаях, когда вознаграждение, указанное в трудовом договоре, ниже минимальной заработной платы (минимальная заработная плата за текущий год), изменение статуса визы будет предполагаться одобренным.

Иностранные граждане, приглашенные Министерством образования (руководителями учебных округов) в качестве иностранных преподавателей английского языка, намеревающиеся преподавать учащимся начальных и средних школ, могут изменить свой статус визы на E-2, независимо от их текущего статуса визы.

  • ① Заявление (Форма № 34), паспорт и карта иностранного резидента (при наличии), одна фотография стандартного размера, сбор.
  • ② Свидетельство об успешном прохождении или уведомление, выданное руководителем учебного округа города/провинции или директором Национального института международного образования.
  • ③ Оригинал и копия трудового договора.

7. Продление срока пребывания

Документы для подачи

  • ① Заявление (Форма № 34), паспорт и карта иностранного резидента, сбор.
  • ② Оригинал и копия трудового договора.
  • ③ Копия свидетельства о регистрации бизнеса.
  • ④ Копия свидетельства о регистрации создания и эксплуатации языковой академии (при наличии).
  • ⑤ Для лиц, работающих в учреждениях непрерывного образования и корпоративных предприятиях и т.д. (определяется по результатам комплексной проверки с использованием материалов, таких как данные об учащихся и расписания лекций, а также справки о подоходном налоге с физических лиц).
  • ⑥ Существующие резиденты, которым необходимо дополнить справки об отсутствии судимости и подтверждения квалификации, должны предоставить соответствующие документы.
  • ⑦ Справка о доходах.
  • ※ В случаях, когда доход указывается как доход от предпринимательской деятельности, а не как заработанный доход, будет направлен запрос на исправление работодателю и иностранному гражданину.
  • ⑧ Подтверждение проживания (договор аренды, подтверждение предоставления жилья, уведомление по почте об истечении срока проживания, квитанции об оплате коммунальных услуг, квитанции об оплате общежития и т.д.).
  • ⑨ Расписание лекций.

※ Преподаватели-носители английского языка, приглашенные Министерством образования или руководителями учебных округов городов/провинций, освобождаются от подачи ① справки об отсутствии судимости, ② подтверждения квалификации и ③ документов о прохождении медицинского осмотра для трудоустройства.

Особые положения о сроке пребывания

  • ① Ассистенты учителей английского языка по Соглашению CEPA между Кореей и Индией
    Срок трудоустройства: 1 год
  • ② Стипендиаты по поддержке английского языка, приглашенные правительством (TaLK), и ассистенты учителей китайского языка (CPIK)
    Срок трудоустройства: Максимум 2 года

8. Разрешение на повторный въезд

Внедрение системы освобождения от разрешения на повторный въезд

  • Иностранные граждане, прошедшие регистрацию и намеревающиеся въехать повторно в течение одного года с даты выезда, освобождаются от разрешения на повторный въезд.
  • Если оставшийся срок пребывания менее одного года, освобождение от разрешения на повторный въезд предоставляется в пределах оставшегося срока пребывания.

※ Однако лица, подпадающие под ограничения на въезд или выдачу виз, должны обратиться в компетентный иммиграционный офис (филиал или представительство) для получения разрешения на повторный въезд.

Разрешение на многократный повторный въезд

(Ограничения на многократный повторный въезд применяются к Саудовской Аравии, Ирану и Ливии. Однако для граждан этих стран, являющихся иммигрантами по браку (F-6), студентами (D-2) или проходящими общее обучение (D-4), это возможно.)

  • При намерении повторного въезда в течение двух лет, превышающих один год с даты выезда, в пределах оставшегося срока пребывания.
  • Прилагаемые документы: Заявление (Форма № 34), оригинал паспорта, карта иностранного резидента, сбор.

9. Регистрация иностранца

Документы для регистрации иностранца

  • ① Заявление (Форма № 34), оригинал паспорта, одна фотография стандартного размера, сбор.
  • ② Свидетельство о регистрации бизнеса в соответствии с «Законом о налоге на добавленную стоимость».
  • ③ Справка о прохождении медицинского осмотра для трудоустройства (должна быть представлена в запечатанном конверте и не должна быть вскрыта).

* Должна быть выдана медицинским учреждением, уполномоченным Министерством юстиции для проведения медицинского осмотра при трудоустройстве.*

Однако ассистенты учителей английского языка, нанятые руководителями учебных округов городов/провинций, и приглашенные правительством стипендиаты по поддержке английского языка за рубежом, освобождаются от предоставления (предоставляются соответствующему учебному округу для самостоятельной проверки).

④ Подтверждение проживания.

Уведомление об изменении информации о регистрации иностранца

  • A. Информация, подлежащая сообщению: Имя, пол, дата рождения и национальность, номер паспорта, дата выдачи и срок действия.
  • B. Срок уведомления: В течение 15 дней с даты изменения.
  • C. Документы для подачи

    ① Заявление (Форма № 34), паспорт и карта иностранного резидента, сбор не взимается.

    ② Документы, подтверждающие изменение.

10. Дополнительная исходная информация

A. Определение разговорного инструктажа

  • Деятельность, связанная с обучением студентов навыкам общения на иностранном языке в языковых академиях, образовательных учреждениях, компаниях, организациях и т.д.
  • Следовательно, преподавание конкретных языков, литературы или методов перевода на иностранном языке не является деятельностью по разговорному инструктажу.

B. Место деятельности

Языковые академии*, образовательные учреждения начального или высшего образования и их языковые научно-исследовательские институты, вещательные станции и учебные центры компаний, а также другие эквивалентные учреждения или организации.

* Включая академии, проводящие обучение по школьной программе с использованием методов дистанционного обучения с применением информационно-коммуникационных технологий и т.п. (Поправка к Закону о частных репетиторских школах)

[Другие эквивалентные учреждения или организации]

  • Учреждения непрерывного образования, созданные в соответствии с Законом о непрерывном образовании, отвечающие стандартам, установленным Министерством юстиции.
  • Учреждения непрерывного образования, созданные и эксплуатируемые национальным или местным правительством в соответствии с другими законами (включая постановления).
  • Учреждения профессионального обучения и корпорации по развитию профессиональных навыков, созданные в соответствии с Законом о развитии профессиональных навыков работников.
  • Образовательные центры строительной отрасли, признанные органами по подготовке кадров в области строительных технологий в соответствии с Законом об управлении строительными технологиями.
  • Корпоративные предприятия и государственные учреждения, имеющие аудитории, оборудованные языковыми учебными средствами для своих сотрудников.

Соответствующие лица

  • □ Преподаватели в языковых академиях и т.д.

    Граждане стран, где соответствующий иностранный язык является родным, получившие высшее образование в университетах или высших учебных заведениях своей родной страны и имеющие степень бакалавра или выше, или эквивалентную квалификацию.

    Особое положение для выпускников корейских университетов
    Квалификация признается, если лицо, окончившее среднюю школу или младший колледж в своей родной стране, получило степень бакалавра или выше в корейском университете.

    Особое положение для граждан стран, использующих общие языки
    Для стран, где общим языком является иностранный язык, отличный от английского, китайского или японского, граждане стран, использующих соответствующий иностранный язык как общий язык, получают квалификацию разговорного инструктора при соблюдении следующих требований:

    • Наличие признанной квалификации учителя соответствующего иностранного языка или степени бакалавра или выше в области, связанной с соответствующим иностранным языком.
    • Требование к заработной плате должно составлять 80% или более от среднедушевого ВНД предыдущего года.

    ※ Однако для некоммерческих организаций, таких как дипломатические представительства и культурные центры в Корее, применяется требование минимальной заработной платы на текущий год.

  • □ Лица, нанятые и отобранные под руководством Министерства образования или руководителей учебных округов городов/провинций, которые намереваются работать в начальных и средних школах.

    Ассистент учителя английского языка (EPIK)
    Граждане англоговорящих стран*, получившие высшее образование в университете своей родной страны и имеющие степень бакалавра или выше.
    * Англоговорящие страны (7 стран): США, Великобритания, Канада, Южная Африка, Новая Зеландия, Австралия, Ирландия.

    Ассистент учителя английского языка по Соглашению CEPA между Кореей и Индией
    Граждане Индии, окончившие университеты или высшие учебные заведения и имеющие степень бакалавра или выше и сертификат преподавателя (специальность – английский язык).

    Стипендиат по поддержке английского языка за рубежом, приглашенный правительством (TaLK)
    Граждане англоговорящих стран
    * Завершили не менее 2 лет обучения в университете своей родной страны (или завершили не менее 1 года обучения в университете Великобритании для граждан Великобритании) или окончили младший колледж или выше.
    * Или получили регулярное образование на соответствующем иностранном языке в течение 10 лет или более и завершили не менее 2 лет обучения в корейском университете или окончили младший колледж или выше.

    Ассистент учителя китайского языка (CPIK)
    Граждане Китая, окончившие университеты или высшие учебные заведения в Китае и имеющие степень бакалавра или выше и «Квалификационный сертификат учителя китайского языка», выданный Национальным управлением Китая по преподаванию китайского языка как иностранного.

  • □ Разрешение на работу инструкторам разговорного английского языка для супругов квалифицированных специалистов и иностранных студентов (3 июля 2017 г.)

    Супруги квалифицированных специалистов (E-1 по E-7)* и иностранные студенты (ограничено теми, кто обучается в магистратуре или докторантуре по науке и технике), которые не являются гражданами англоговорящих стран, но имеют квалификацию TESOL** и степень бакалавра или выше, или эквивалентную квалификацию.

    * Исключая статусы виз Гостиница/Развлечения (E-6-2).

    ** TESOL: Программа обучения учителей английского языка, которая сертифицирует лиц для преподавания английского языка в неанглоязычных странах.

※ Часто задаваемые вопросы (вопросы и ответы)

В1: Каковы основные требования для получения визы E-2?

О1: Вы должны быть гражданином страны, где соответствующий иностранный язык является родным, и иметь высшее образование в университете или другом высшем учебном заведении этой страны со степенью бакалавра или выше. Если вы получили степень бакалавра в корейском университете, вы можете быть допущены, даже если окончили среднюю школу или младший колледж в своей родной стране.

В2: Могут ли граждане стран, где английский не является родным языком, стать инструкторами разговорного английского языка (E-2)?

О2: Да, в исключительных случаях. Супруги квалифицированных специалистов (E-1 по E-7) или иностранные студенты (магистратура или докторантура по науке и технике), которые не являются гражданами англоговорящих стран, могут работать инструкторами разговорного английского языка, если они имеют квалификацию TESOL и степень бакалавра или выше.

В3: Какие документы требуются для регистрации иностранца при наличии визы E-2? Есть ли особые моменты, касающиеся справки о состоянии здоровья?

О3: Как правило, вам понадобятся заявление, паспорт, фотография, свидетельство о регистрации бизнеса и подтверждение проживания. В частности, справка о прохождении медицинского осмотра для трудоустройства должна быть выдана медицинским учреждением, уполномоченным Министерством юстиции, и она должна быть представлена в запечатанном конверте и не должна вскрываться.

В4: Если я уволюсь из академии, где работал, и захочу перейти в другую, что мне нужно сделать?

О4: Вы должны уведомить компетентный иммиграционный офис об «Изменении места работы» в течение 15 дней с даты возникновения причины изменения. Вам понадобится новый трудовой договор и письмо-согласие от вашего предыдущего места работы. Однако, если вы увольняетесь по истечении срока договора или если работодатель временно закрывается или прекращает деятельность, письмо-согласие от вашего предыдущего места работы может быть освобождено, если это произошло не по вашей вине.

В5: Могу ли я заниматься другой деятельностью во время пребывания по визе E-2? Например, могу ли я учиться в университете или работать неполный рабочий день?

О5: Вы можете учиться в обычных образовательных учреждениях (начальные, средние, старшие школы, университеты) в рамках вашей первоначальной цели пребывания (разговорный инструктаж) без отдельного разрешения. Кроме того, разрешена деятельность по разговорному инструктажу в качестве социальной службы, не для получения прибыли (например, волонтерская работа в общественном центре). Другая коммерческая деятельность, как правило, ограничена.

В6: Чем отличаются требования к программам EPIK, TaLK и CPIK, которые являются правительственными программами, от других?

О6: Требования к квалификации различаются для каждой программы.

  • EPIK (Ассистент учителя английского языка): Должен быть гражданином англоговорящей страны и иметь степень бакалавра или выше.
  • TaLK (Стипендиат по поддержке английского языка): Должен быть гражданином англоговорящей страны, иметь завершенное обучение в университете не менее 2 лет или окончить младший колледж или выше.
  • CPIK (Ассистент учителя китайского языка): Должен быть гражданином Китая, окончить университет или высшее учебное заведение в Китае и иметь квалификационный сертификат учителя китайского языка, выданный Национальным управлением Китая по преподаванию китайского языка как иностранного.

В7: Могу ли я сменить статус визы на E-2 с другого статуса визы (например, виза D-10 Ищущий работу) во время пребывания в Корее?

О7: Это возможно при определенных условиях. Если вы наняты в качестве ассистента учителя английского языка в начальную или среднюю школу по приглашению руководителя учебного округа города/провинции, или соответствуете другим конкретным требованиям, может быть разрешена смена статуса визы на E-2.

В8: При уведомлении об изменении места работы допустимо ли, чтобы количество часов лекций на дополнительном месте работы превышало количество часов в оригинальной академии?

О8: Нет. При проведении лекций в другой компании по указанию работодателя, количество часов лекций в дополнительной компании не должно превышать одной трети среднего ежемесячного количества часов лекций в оригинальной академии.

В9: Как предоставить подтверждение дохода при продлении срока пребывания по визе E-2?

О9: Вы должны представить справку о доходах, выданную налоговой инспекцией. Если ваш доход указан как доход от предпринимательской деятельности, а не как заработанный доход, вам необходимо запросить исправление у работодателя и иностранного гражданина, чтобы получить надлежащее подтверждение дохода.

В10: Могут ли граждане Индии также получить визу E-2 в качестве ассистентов учителей английского языка?

О10: Да, это возможно. По соглашению CEPA между Кореей и Индией, граждане Индии, окончившие университеты или высшие учебные заведения и имеющие степень бакалавра или выше с сертификатом преподавателя английского языка, могут работать ассистентами учителей английского языка со сроком трудоустройства один год.

  • Копировать ссылку для совместного доступа